Úvod | Aktuality | Archív správ tlačového oddelenia | Rok 2008
Prezident SR navštívil Gymnázium J. Papánka v Bratislave
8. apríl 2008
Prezident SR Ivan Gašparovič navštívil Gymnázium Jána Papánka v Bratislave. Riaditeľka školy Gabriela Dorňáková a predseda Bratislavského samosprávneho kraja Vladimír Bajan informovali hlavu štátu o aktuálnych problémoch, ale i úspechoch tohto najznámejšieho bratislavského gymnázia. Gymnázium J. Papánka navštevuje 637 žiakov dvoch študijných programoch: 4-ročné a 8-ročné gymnázium. Škola už niekoľko rokov úspešne integruje hendikepovaných žiakov (slabozrakých, nevidiacich, telesne postihnutých). Učiteľov gymnázia podľa ich slov v súčasnosti najviac trápia nízke platy, zlá vybavenosť školy a zastarané učebne a laboratóriá. Podľa prezidenta Slovensko ešte stále nedoceňuje vedu a vzdelávanie, ktorých podpora v ročnom pomere percenta HDP je jedna z najnižších v Európskej únii.
Prezident diskutoval s pedagógmi gymnázia najmä o reforme školstva a návrhu nového školského zákona. Podľa Ivana Gašparoviča „je nový školský zákon potrebné prijať, aj keď riešenie mnohých vecí je ešte pred nami“. Podľa prezidenta až čas ukáže, ktoré z reformných krokov sa osvedčia, veď zmeny, ktoré reforma prinesie, budú postupne implementované od ročníka k ročníku. Najdôležitejšie však je, že s reformou sa začalo, uviedol prezident pred pedagógmi. Podľa hlavy štátu je nevyhnutné riešiť aj finančné ohodnotenie a sociálne postavenie učiteľov. Ivan Gašparovič za najzávažnejšiu označil potrebu morálneho ohodnotenia pedagógov a zvýšenia ich kreditu v spoločnosti na zodpovedajúcu úroveň. V tejto súvislosti uviedol, že si vie predstaviť aj širšiu diskusiu o postavení učiteľa ako verejného činiteľa.
Prezident SR sa stretol aj so žiakmi gymnázia, ktorí sa zaujímali nielen o školskú reformu, ale aj politické a ekonomické témy, akými sú problematika Lisabonskej zmluvy, nadchádzajúce prezidentské voľby, alebo vstup Slovenska do Eurozóny v budúcom roku.
Podľa ministerstva školstva nový školský zákon by mal dať väčší priestor učiteľom, aby mohli lepšie rozvíjať kreativitu žiakov. Obsah školskej reformy korešponduje s normami, ktoré platia v krajinách EÚ, a poskytne vyššiu formu decentralizácie školského systému. Štátny dohľad nad školstvom však musí byť zachovaný. Základnými prvkami reformných zmien, ktoré bude riešiť navrhovaný školský zákon je, že výchova a vzdelávanie v školách sa bude riadiť prostredníctvom výchovno-vzdelávacích programov. Pre školy určí štát povinný obsah vzdelávania podľa štátneho vzdelávacieho programu. Profilácia školy bude vyjadrená školským vzdelávacím programom. |
Mapa stránky
Na začiatok stránky
Verzia pre tlač