Príhovor prezidenta SR Ivana Gašparoviča na vymenovaní rektorov vysokých škôl, Bratislava 28. 6. 2010

Vážený pán podpredseda vlády a minister školstva SR,
magnificencie, dámy a páni,

som veľmi rád, že vám ako prvý môžem zablahoželať k dosiahnutiu týchto vysokých pozícií na vysokých školách a univerzitách. Akademické senáty vašich alma mater vám dali plnú dôveru – zastávať v nastávajúcom funkčnom období najvyšší post. Funkcia rektora je, podľa môjho názoru, pre vysokoškolského pedagóga vrcholom uznania jeho kvalít. No uznanie ako prejav dôvery zaväzuje. Pred vami teda stojí neľahká skúška.

Aj z ľudskej dôstojnosti, príkladnosti, citlivosti, no najmä zo schopnosti riešiť aj takmer neriešiteľné. Viacerí nastupujete na rektorský post po prvý raz. Napriek tomu nepochybujem, že viete, čo vás čaká. Podstatne sa zvyšuje vaša doterajšia šírka i hĺbka zodpovednosti. Vaše skúsenosti a znalosti však dávajú predpoklady, že budete dobrými manažérmi a organizátormi. Že svoju úlohu zvládnete, čím sa zvýši aj kredit vašich škôl.

Nechcem narúšať túto slávnostnú atmosféru, ale nemôžem nepovedať, že vážnych problémov v systéme vysokého školstva je viac ako dosť. Neraz dostávam napríklad otázku, či nemáme priveľa vysokoškolských profesorov. Magnificencie, podľa mňa, tým určujúcim je dobré meno a kvalita vysokej školy ako takej, teda i osobnosť rektora. Veď práve preto – na návrh akademického senátu – menuje rektorov prezident republiky. Menuje aj profesorov. Ale aj ja sa začínam pýtať, či medzi tými, ktorých som vymenoval (bolo ich vyše 500!), neboli aj takí, ktorí sa nimi stali najmä kvôli formálnej garancii predmetov.

Forma je síce dôležitá, ale nezaručuje kvalitu obsahu. Hovorím to preto, aby ste kládli dôraz na kvalitu škôl a spoločne hľadali novú konštrukciu jej garancií. Nemôžeme zatvárať oči a tváriť sa, že je všetko v poriadku. Som presvedčený, že keby v školstve fungovali mechanizmy kontroly tak, ako majú, viaceré problémy by neexistovali. Áno, demokracia na akademickej pôde má svoje špecifiká. No nie je nástrojom zbavovania sa zodpovednosti za dodržiavanie zákonov, poriadku a disciplíny. Nedobré veci sa naprávajú postupne. Áno, treba otvorene pomenovať problémy a ich príčiny, ale predovšetkým hľadať riešenia. To už je úloha pre rezortného ministra, Slovenskú rektorskú konferenciu i Slovenskú akadémiu vied.

Nepochybujem, že oveľa lepšie než ja, poznáte súčasnú situáciu na svojich školách. Najmä po zverejnení výsledkov komplexnej akreditácie. Viete, aké nedostatky sa zistili, čo všetko treba napraviť a odstrániť. Urobte všetko pre to, aby slovenské univerzity a vysoké školy garantovali vysokú kvalitu a uplatnenie vzdelania. Vzdelanosť, tvorivosť a kultúrnosť ľudí sú vždy meradlom úrovne a prosperity.

Magnificencie,
žijeme v náročnej, uponáhľanej dobe. Ľudia sú uzavretí, nevšímaví voči sebe, často bezuzdne netolerantní. Rozmáha sa agresivita, násilie, ba až brutalita. Chcel by som preto zdôrazniť, aby ste docenili celospoločenský dosah vášho postavenia. Pestovali dobré medziľudské vzťahy a akceptovateľnú toleranciu na vašich pracoviskách. Ale aj vo vysokoškolskom študentskom živote.

Vychovávate mladú generáciu, ktorá sa stavia na nohy. Krok za krokom preberá zodpovednosť za náš spoločný domov. Aj od vášho postoja a príkladu závisí, aký vzťah si vaši absolventi vytvoria k svojej alma mater, ale aj k našej vlasti – Slovenskej republike.

Želám Vám, aby ste úspešne zvládli úlohy, ktoré pred vami stoja. Aby ste viedli svoje inštitúcie k novému štýlu vzdelávania, k prepotrebnej vedeckej práci a zodpovednosti. Do vášho osobného nasadenia vám želám pevné zdravie, veľa trpezlivosti a tvorivých síl, a samozrejme, aj dobré pracovné a rodinné zázemie.